感觉统合是大脑对身体各感觉器官传来的信息进行处理、整合的过程，对孩子的成长发育至关重要。2岁前是孩子感觉统合能力发展的基础阶段，若出现感统失调，会有一些早期表现。及时识别这些信号，有助于尽早干预，保障孩子健康成长。以下是 2 岁前感统失调的 10 个早期表现。
一、触觉方面
（一）过度敏感
对轻微的触碰、衣物材质变化反应强烈，如不喜欢被抚摸、拥抱，拒绝洗脸、剪指甲；换衣服时哭闹不止，只接受特定材质的衣物，对粗糙、毛绒质地的布料抵触明显。这类孩子往往触觉防御过强，大脑对触觉信息处理异常，将正常触碰放大为 “危险信号” 。
（二）过度迟钝
对疼痛、冷热感知不敏感，摔倒、碰撞后很少哭闹；洗澡时水温过高或过低也无明显反应；吃东西时咀嚼不充分，常囫囵吞咽。这表明孩子触觉信息接收和传递存在障碍，无法准确感知外界刺激。
二、前庭觉方面
（一）平衡能力差
学步期走路容易摔跤、频繁跌倒，难以保持身体平衡；站立时摇晃不定，不能单脚站立片刻；玩滑梯、秋千等活动时，表现出过度恐惧或异常兴奋，难以控制身体姿态。前庭觉负责维持身体平衡和空间定向，失调时会影响孩子的运动协调。
展开剩余59%（二）晕车晕船明显
乘车、乘船时，比同龄孩子更容易出现头晕、呕吐、哭闹等晕车晕船症状，且反应强烈、持续时间长。这是因为前庭觉无法正常处理运动中产生的空间位置变化信息，导致身体不适。
三、本体觉方面
（一）肢体协调性弱
抓握物品不稳，容易掉落；使用餐具时动作笨拙，难以将食物准确送入口中；上下楼梯需要频繁扶扶手，手脚配合不灵活。本体觉影响孩子对身体各部位的控制和协调，失调时会导致肢体动作笨拙。
（二）运动能力发展迟缓
大运动发展明显落后于同龄人，如翻身、坐立、爬行、站立、行走等动作出现时间晚；精细动作差，不能捏起小物品，不会串珠子、搭积木，手部力量和灵活性不足。本体觉失调阻碍孩子运动技能的正常发展。
四、其他方面
（一）语言发展缓慢
说话晚，词汇量少，表达不清晰；理解能力差，对简单指令反应迟钝，如听不懂 “把玩具收起来”；不喜欢与人交流，语言表达缺乏逻辑性，可能是感觉统合失调影响了大脑对语言信息的处理和整合。
（二）注意力不集中
玩玩具时注意力分散，容易被无关事物吸引，很难专注完成一件事；听故事或看绘本时，频繁转移视线，无法安静坐下来聆听或观看，学习和探索能力受到影响。
（三）情绪不稳定
容易莫名哭闹、发脾气，情绪波动大；遇到新环境、陌生人时，表现出过度紧张、焦虑，难以适应变化；对特定事物或场景产生恐惧，如害怕吹风机、吸尘器的声音，情绪调节能力较弱。
如果家长发现孩子出现上述一个或多个表现，不必过度焦虑，但需引起重视。建议及时咨询专业人士，进行进一步评估和干预，通过科学的感统训练，帮助孩子改善感统失调问题，为后续成长奠定良好基础。
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